O'zbekiston davlat konservatoriyasi

АБДУГАППАРОВ АБДУФАТТОХ

Ученая степень и звание: Профессор

Должность: Начальник отдела

Часы приема: вторник – пятница с 14:00 до 17:00.

Телефон: +99899 310-50-44

Электронная почта: abdugapparov65@inbox.ru

О кафедре

Одной из основных целей и задач кафедры является углубленное изучение теории и практики музыкального образования и исследование методических вопросов, составляющих основу фундаментальной базы Государственной консерватории Узбекистана в области музыкальной педагогики. .
В 1988 году кафедра была образована как «Научные основы музыкального образования (МТИА)», а с 1997 года кафедра носит название «Музыкальная педагогика». В 2002 году это послужило толчком к открытию в Государственной консерватории Узбекистана курса довузовского образования по новому направлению «Музыкальное образование». Одним из основных элементов деятельности кафедры является подготовка выпускников консерватории к педагогической деятельности, формирование педагогических знаний и умений и квалификации. 2002 год стал одним из основных периодов развития высшей музыкальной педагогики в истории кафедры. Первый контингент студентов по направлению «5111100 – Музыкальное образование» сформирован на новой базе Государственной консерватории Узбекистана, отвечающей требованиям времени.
Основная цель данного курса – подготовка высококвалифицированных специалистов в области педагогики и музыкального образования детей на специальной музыкальной базе Государственной консерватории Узбекистана. Усилиями педагогов кафедры изданы учебные пособия и учебники по предметам с учетом новых требований Государственного образовательного стандарта. Например, Д. Муродова, З. Каримова, Р. Кадыров, Д. Саипова, Л. Ганиева, М. Ахмедов, О. Иванов опубликовали новые учебно-методические пособия и методические работы по педагогическим предметам. В частности, книги профессора Р. Кадырова «Музыкальная педагогика» (2009 г.) и «Музыкальная психология» (2005 г.) приняты в качестве основных учебных пособий в центрах музыкального образования республики.
Кроме того, книга доцента Саиповой Д.А. «Теория и методика музыкального образования» (2012 г.) заняла третье место в республиканском конкурсе «Лучший учебник года» и приобрела значение как важное методическое пособие. Большой вклад в развитие музыкального образования в республике внесли С. Галиская, Т. Соломонова, В. Сраев, Д. Хошимова (Н. Рыжкова), Г. Мусина, Т. Зимина, М. Артышевская. За педагогическую практику отвечают опытные специалисты кафедры. На протяжении многих лет отделом практики руководят наши педагоги — Артышевская М., Юнусова Д., а теперь и Курбанова Г..
«Меры по дальнейшему развитию и совершенствованию деятельности Государственной консерватории Узбекистана», утвержденные постановлением Президента Республики Узбекистан № PQ-3178 от 8 августа 2017 года. Помимо основной квоты консерватории согласно В программе мероприятий, начиная с 2018/2019 учебного года, квота на подготовку педагогов для детских школ музыки и искусства будет целенаправленно формироваться в регионах после изучения потребностей и задач реального сектора экономики. .
Кафедра «Подготовка педагогов вокально-инструментального исполнительства» создана в 2018-2019 учебном году, и ее деятельность по направлениям 5111100 – Профессиональное образование: 5150600 – Вокальное искусство (по видам) и 5150700 – Музыкальное исполнительство (по видам) началась на основе образовательных направлений.
С 1 ноября 2021 года на основании приказа №98-АФ Государственной консерватории Узбекистана на базе кафедр «Вокально-инструментальная исполнительская педагогика» и «Музыкальная педагогика» создана кафедра «Музыкальная педагогика». .
По состоянию на текущий год на кафедре работают 3 профессора, 6 кандидатов наук, доцентов, 11 старших преподавателей, 7 преподавателей и 1 заведующий кабинетом.
Кафедра «Музыкальная педагогика» общей консерватории по таким направлениям образования, как «Музыкальная педагогика и психология», «Профессиональная педагогика», «Методика преподавания музыкально-теоретических предметов», «Методика воспитательной работы», «Психология молодежи». является основным отделением по преподаванию предметов.
«Вокальное исполнительство (по видам)», «Вокальный ансамбль», «Школьный репертуар» из практических и индивидуальных предметов по вокальному искусству (по видам) и обучению музыкальному исполнительству (по видам), «Методика обучения пению», «Командное исполнение». методика», «Инновационная организация школьного репертуара», «Инструментальное исполнительство (по видам)», «Ансамбль (по видам)» и «Семья», изучаются такие предметы, как «Изучение музыкальных инструментов».
В учебной программе кафедры «Профессиональное образование (по видам)» факультета «Музыкальная педагогика» предметы (ансамбловый класс) проводятся в группах (малых группах), а профильные предметы проводятся преимущественно как вид индивидуального обучения. Информационно-коммуникативные, инновационные и современные педагогические технологии на уроках.

Дополнительная информация:

Кафедра активно занимается подготовкой молодых исследователей. Докторанты проводят научные исследования для защиты докторской диссертации (PhD). В частности, Г. Игамбердиева «Формирование детского фортепиано репертуара (на примере произведений композиторов Узбекистана). По теме «Проблемы и перспективы» выступили У. Исаев по теме «Совершенствование дирижерской компетентности будущих учителей музыки», а также А. Тоиров по теме «Педагогические основы развития художественно-творческих способностей будущих учителей музыки». проведение научно-исследовательской работы над кандидатской диссертацией.

В 2023-2024 гг.:

Ахмедова Н. на тему «Совершенствование творческих способностей детей посредством хорового пения», Игамбердиева Г. на тему «Профессионально-педагогическая подготовка учащихся по классу фортепиано», Исаев У. на тему «Совершенствование дирижерской компетентности будущих учителей музыки» , Тоиров А. по теме Планируется провести научно-исследовательскую работу по кандидатской диссертации на тему «Педагогические основы развития художественно-творческих способностей молодых учителей музыки».

В 2019-2023 гг.:

Профессорами и преподавателями кафедры созданы 3 учебника:
Кадыров Р. «Психология музыки» (2019).
Бахриев А. «Профессиональная психология» (2019).
Абдугаппаров А. «Методика обучения игре на инструменте» (2020).
Курбанова Г. «Психология» (2023).
Абдугаппаров А. «Методика обучения инструментальному исполнительству» (2023).

Профессорами-преподавателями кафедры создано 9 учебных пособий:
Кадыров Р. «Музыкальная педагогика» (2019).
Бабаева Д. «Методика воспитательной работы» (2019).
Бахриев А. «Психологические основы музыкального образования» (2019).
Бахриев А. «Педагогическая технология и педагогическое мастерство» (2019).
Бахриев А. Музыкальная педагогика и психология» (2019).
Исаев Ю. «Методика коллективного исполнительства» (2020).
Бабаева Д. «Методика обучения» (2021).
Бекматов А. «Изучение семейных инструментов» (2021).
Абдугаппаров А. «Исполнение на дополнительных инструментах» (2021).
В 2022 году планируется создать и издать литературу по 6 дисциплинам.
Статьи:
За последние три года профессора и преподаватели кафедры опубликовали 23 статьи в зарубежных и 14 в отечественных журналах.

Повышение квалификации профессоров и преподавателей кафедры:
В 2019 году в Государственном институте искусства и культуры Узбекистана повысили квалификацию 3 человека: Раджабова С.Р., Игамбердиева Г.А., Икромова Д.И. (288 стр.).
В 2020 году 3 человека: Курбанова Г.А., Исаев У.З., Бегматов А.К. (288 стр.) повысили квалификацию в Государственном институте искусства и культуры Узбекистана.
В 2021 году 3 человека: Кадыров Р.Г., Каримова З.Г., Хамидова У.К. (288 стр.) повысили квалификацию в Государственном институте искусства и культуры Узбекистана.
В 2021 году 2 человека: Бахриев А.Р., Асанова Д.Д. (288 стр.) повысили квалификацию в Ташкентском государственном педагогическом университете.
В 2021 году 1 человек: Абдугаппаров А.А. (288 стр.) повысил квалификацию в Главном научно-методическом центре.

На протяжении последних двух лет Масума Балтабаева, солистка Театра оперы и балета имени А.Навои, заслуженная артистка Узбекистана, Азиза Мухаммедова, солистка Театра оперы и балета имени А.Навои, обладательница медали «Слава» Для ведения уроков был приглашен отличник школы народного образования Республики Узбекистан Бобур Ибрагимовлар.

Партнерские отношения

Кафедра наладила международные связи с Бакинской национальной консерваторией Азербайджанской Республики, Ошским государственным педагогическим институтом Кыргызской Республики.
Кафедра «Музыкальная педагогика» наладила сотрудничество со специализированными школами искусств и музыки, детскими школами музыки и искусства, а также общеобразовательными школами республики, которые считаются потребителями кадров. В сотрудничестве создаются концертные программы, классные концерты, государственные мероприятия, государственные экзамены и учебно-методические разработки.
Государственный институт искусства и культуры Узбекистана, Ю. На основании договоров, заключенных с Узбекским национальным институтом музыкального искусства имени Раджаби, Республиканской специализированной музыкальной школой имени Р. Глиэра, Республиканской специализированной музыкальной школой имени В. Успенского, Союзом композиторов и композиторов Узбекистана, буду работать по следующим направлениям:

Методические работы:

Участие в методических семинарах Республиканской специализированной музыкальной школы имени В. Успенского и Республиканской специальной музыкальной школы имени Р. Глиэра, руководство и написание рецензий по выпускным квалификациям педагогов, участие в деятельности государственной экзаменационной комиссии.

Награждается на международных конкурсах

профессора- преподаватели:

Награждается на международных конкурсах истуденты :

Направление бакалавриата:

5150100 – Композиторское искусство

5150200 – Искусствоведение (музыковедение)

5150500 – Дирижирование (по видам)

5150600 – Вокальное искусство (по видам)

5150700 – Исполнительское искусство (по видам)

5150400 – Техногенное искусство (музыкальная звукорежиссура)

Направление магистратуры:

5А150100 – Композиторское искусство

5A5150701 – Инструментальное исполнительство (фортепиано (орган))

5А150200 – Искусствоведение (музыковедение)

5А150500 – Дирижирование (по видам)

5А150600 – Вокальное искусство (по видам)

5А150700 – Исплнительское искусство (по видам)

Предметы, преподаваемые на кафедре

Образовательные дисциплины бакалавриата:

• Музыкальная педагогика и психология
• Профессиональная педагогика
• Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин
• Педагогические технологии и педагогическое мастерство
• Методика преподавания фортепиано
• Интерпретация фортепианной музыки
• Композиторская техника ХХ века, изучение фортепианного письма
• Современные проблемы фортепианного исполнительства

Специальные дисциплины магистратуры:

• Методика преподавания специальных дисциплин

Кафедральные соглашения о сотрудничестве:

• Национальная консерватория Республики Азербайджан
• РСМАЛ им. В. Успенского;
• РСМАЛ им Р. Глиэра.

Одной из основных задач кафедры является углубленное изучение теории и практики преподавания и решение методологических вопросов, что является основой фундаментальной базы педагогического направления Государственной консерватории Узбекистана.

В 1988 году кафедра была образована как «Научные основы музыкального образования», с 1997 года кафедра получила название «Музыкальная педагогика». Это привело к открытию в 2002 году степени бакалавра по новому направлению «Музыкальное образование» в Государственной консерватории Узбекистана. Одним из основных элементов деятельности кафедры является подготовка выпускников консерватории к педагогической деятельности, формирование педагогических знаний и умений. В 2002 году в истории кафедры республика стала одним из ключевых периодов развития Высшей музыкальной педагогики. В новой Государственной консерватории Узбекистана, был сформирован первый контингент студентов по направлению «Музыкальное образование» которая отвечает требованиям времени.

Основная цель этого направления — подготовка высококвалифицированных специалистов в области педагогики, музыкального образования и воспитания на базе специальной музыкальной базы Узбекской государственной консерватории. Усилиями преподавателей кафедры изданы учебники по предметам на основе новых требований государственного образовательного стандарта. Д.Муродова, З.Каримова, Р.Кодиров, Д.Сойпова, Л.Ганиева, М.Ахмедов, О.Иванов опубликовали новые учебники и методические материалы по педагогическим наукам. В частности, книги профессора Р.Кадырова «Музыкальная педагогика» и «Музыкальная психология» были приняты в качестве основных справочников в республиканских музыкальных учебных заведениях.

Кроме того, созданнае учебнае пособие доцентом Д.Сойповой «Теория и методика музыки и педагогики» (2012) получило признание «Лучшая книга года» республиканского конкурса В развитии республиканского музыкального образования велики такие специалисты, как С. Галицкий, Т. Соломонова, В. Сражев, Д. Хошимова, Н.Рыжкова, Г. Мусина, Т. Зимина, М. Артишевская. Ответственность за педагогическую деятельность возлагается на опытных специалистов кафедры. На протяжении многих лет педагогической практикой возглавляли наши преподаватели М.Артишевская, Д.Юнусова и Г.Гурбанова

Кафедра «Музыкальной педагогики»  создает необходимые условия для ознакомления со всеми аспектами педагогики и практики студентов всех направлений и специальностей Государственной консерватории Узбекистана.